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Kit de Instrumentos de Percusión Orff Fuzeau 71269 24 Instrumentos Maleta

Kit de Instrumentos de Percusión Orff Fuzeau 71269 24 Instrumentos Maleta

Kit de Percusión Orff

ID: ZMFZBPIE980006

Fuzeau
Kit de Instrumentos de Percusión Orff Fuzeau 71269 24 Instrumentos Maleta
343 €

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Fuzeau 71269 Juego de 24 instrumentos de percusión Orff

Este completo set permite realizar 6 sesiones musicales en torno a 4 actividades: palmas, práctica vocal, práctica instrumental y audición.


Los niños descubrirán así los instrumentos y cómo manejarlos, crearán ritmos fácilmente con las percusiones o la voz y trabajarán su capacidad auditiva.

Caracteristicas
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La maleta contiene 1 libro + 2 CD + 35 cartas + 24 instrumentos:
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Listo para usar porque requiere una preparación mínima
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Ludo-educativo. Los niños "aprenden divirtiéndose"
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Interactivo gracias a todos los elementos que contiene (correlación entre naipes/libro/CD e instrumentos) que permite intercambiar y compartir
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Fácil de utilizar por todos, desde los no músicos hasta los principiantes
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Además de un enfoque muy sencillo, este juego propone 6 talleres construidos de forma idéntica. De este modo, los niños son autónomos y autodidactas.
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Contenido:
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Maleta de plástico (L. 50 cm x P. 28 cm x A. 33 cm) con:
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24 instrumentos:
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4 Panderetas con cabeza natural y cascabeles de 15 cm de diámetro
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3 Tubos resonantes de 2 tonos
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3 Panderetas con cabeza natural de 20 cm de diámetro
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1 Guiro shaker
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2 Triángulos de 16 cm
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2 Coronas con 5 sonajas
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1 Campana brasileña
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3 Pares de huevos sonoros amarillos
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1 Corona de cascabeles
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2 Pares de claves de coco de 3 cm de diámetro
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2 Pares de claves de palisandro con un diámetro de 1,5 cm
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Todas estas percusiones fueron seleccionadas para una explotación ideal y el mejor equilibrio sonoro posible (materiales, gestos a realizar)
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1 libro de actividades FUZEAU (formato 18 x 26 cm), que propone 6 sesiones de atención musical con un taller preparatorio sobre los instrumentos. El libro está estructurado de la siguiente manera
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Explicación del concepto y de una sesión tipo en detalle para comprender la construcción idéntica de las 6 sesiones
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Prefacio sobre los instrumentos de la maleta para un primer descubrimiento/iniciación (nombre, uso, sonido). Ideal para familiarizarse con cada percusión
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6 sesiones de música para cada una de las 4 actividades y algunos juegos de preparación:
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Palmas: golpe rítmico con las manos (3 ejemplos disponibles en el CD y otros a crear por el niño)
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Práctica vocal: palabras o grupos de palabras para cantar en una canción según 3 ritmos (3 ejemplos disponibles en el CD y otros a crear por el niño)
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Práctica instrumental: estos mismos ritmos se tocan con los diversos instrumentos de la maleta (3 ejemplos disponibles en el CD y otros a crear por el niño)
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1ª sesión=> Palmas: Clásico/duro; Práctica vocal e instrumental: Música africana
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2ª sesión=> Palmas: Hip-hop; Práctica vocal e instrumental: Folk
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3ª sesión=> Aplausos: Electro-cool; Práctica vocal e instrumental: Rock
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4ª sesión => Aplausos: Rhythm & blues; Práctica vocal e instrumental: Country
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5ª sesión => Aplausos: Techno; Práctica vocal e instrumental: Reggae
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6ª sesión => Aplausos: Pop; Práctica vocal e instrumental: Funky
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Le +: la representación: gracias a estas sencillas actividades construidas sobre la misma canción, proponemos una representación con los niños. Así aplicarán lo que han aprendido y se sentirán actores
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Escucha: juego de reconocimiento, asociación de imágenes/sonidos, comparaciones sonoras, para una vuelta a la calma
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Estas actividades son idénticas en su construcción. La música y el estilo, los juegos rítmicos/vocales, los sonidos para el juego de escucha son diferentes. Una vez asimilada la primera sesión, las otras 5 se basan en el mismo principio.
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2 CD que contienen cada uno 3 sesiones. Proponen los sonidos útiles a la realización de actividades: descubrimiento de instrumentos musicales, sonidos de fondo para poner en ritmo o cantar, ayuda para colocar los ritmos)
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35 cartas con imágenes para asociar los sonidos a imágenes (para los más jóvenes)
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Les +:
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Los ejercicios vocales están pensados en función de la edad de los niños
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Los tiempos de cada actividad son idénticos para que haya un equilibrio entre ellos
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La variedad de instrumentos permite diferentes sonidos y gestos
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La reproducción de cada actividad permite crear e inventar sus propios juegos con los niños
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Las piezas propuestas se han desarrollado para garantizar la diversidad de estilos y la facilidad de ejecución
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El producto cubre todas las áreas esenciales para el despertar musical (ritmo, voz, audición y pieza instrumental)
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Esta herramienta es pedagógica y tiene como objetivo
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Un acercamiento sencillo a la música
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Facilitar el acceso lúdico a las nociones básicas de la música, que son la escucha, el ritmo y la práctica vocal e instrumental
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Hacer la música accesible a todos los niños
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Las canciones elegidas se extraen de títulos compuestos por Dziezuk, N. Berthe, F. Richard, D. Ducros, J. Seguin, G. Saint James, P.G. Verny.

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